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Jacques Albohair, 078 600 60 34
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FINANCEMENT DE PROJETS DE DEVELOPPEMENT DURABLE EN INDE

Fiches individuelles
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Période : 2013-2014
Montants en CHF

 

 






K E C H A L A
Programme de développement d'une zone tribale autochtone
Population aborigène impactée : 2500 personnes, 4 villages
Ethnie autochtone "Paraja"
District de Koraput. Etat d'Orissa. Inde

Responsable : M. Pranjal Jauhar, Auro Mira Service Society, New Delhi, Inde.
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5) FRAIS DE SCOLARITE ET PARRAINNAGE (kcl13-5)
Partiellement financé en 2013
Télécharger le rapport de réalisation / progrès avec les photos


Parrainage d'un enfant par an = INR 20'000 = CHF 444.44

Frais de scolarité annuel des 110 enfants = INR 2'200'000 = CHF 48'888.89

TOTAL CHF 48'889
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Rapport de visite

Jacques Albohair, Directeur exécutif et gestionnaire de projets d'Ushagram Suisse s'est personnellement rendu sur place en janvier 2014.

En 2013, la scolarisation de 110 enfants a pu être assurée.

Les enfants font de réels progrès, notamment en anglais et dans les langues en général – du fait qu'ils sont déjà exposés à plusieurs dialectes locaux. J'ai pu communiquer librement avec eux en anglais. Ils sont résolument heureux, enthousiastes, avides de savoir. J'ai enregistré une petite vidéo de 6 minutes qui démontre leur état d'esprit et leur capacité de communication. http://vimeo.com/87404839

Un de leur défi culturel, en tant qu'aborigènes issus d'une région reculée non exposée au monde extérieur est la relation aux dates, à l'heure, à l'argent et aux mesures en général. Ce ne sont pas des références auxquelles ils sont traditionnellement confrontés. Enfin ils n'ont pas la même capacité de raisonnement et de solution de problème que les enfants de la capitale. Par contraste, ils apprennent plus vite et mieux que les enfants de leur âge suivant le cursus classique dans les écoles publiques. Ils viennent librement étudier le soir avant le coucher dans la bibliothèque et s'entraident. Ils sont constamment demandeurs de savoir. L'école est une joie pour eux.

Monsieur Jauhar a (organisé et) accompagné les enfants les plus âgés (8-12 ans) lors d'une visite à la capitale New Delhi et Nainital, ville à 2000m d'altitude proche du Népal. Les enfants se familiarisent ainsi avec le monde extérieur, rencontrent et interagissent avec d'autres personnes que leurs éducateurs. Cela été une bonne expérience pédagogique pour eux.

La méthode pédagogique utilisée sur place fait ses preuves. Vous en trouverez une présentation ici. Les éducateurs font un travail remarquable.

Descriptif initial de la demande

Le coût de l'internat est de 444 CHF par enfant et par an en 2012. (L'inflation en Inde est d'environ 15 %). 110 enfants sont actuellement scolarisés, dont une 50aine en internat (la plupart vivant trop loin de l'école pour y venir de jour). Les 60 enfants qui viennent de chez eux la journée consomment un repas de moins. Traditionnellement, les écoles de jour en Inde sont ouvertes en moyenne 200 jours par an, les pensionnats, 250 jours, vu que les enfants y dînent le dimanche soir.

Par contre, l'école / internat de Kechala est ouverte 365 jours par an. Les enfants sont des premiers apprenants. Il est fréquent que leurs parents soient alcooliques. Ils sont libres de retourner chez eux ou de rester à l'internat. Ils choisissent souvent de rester à Kechala où ils sont heureux et épanouis et peuvent continuer d'apprendre et de jouer.

 


Liste récapitulative :


Fiche avec photos :


Galeries de photos :

2014
- laboratoire de sciences
- salle d'informatique
- extension de l'école
- chemin de liaison entre l'école et le pensionnat

2013
- la vie des enfants
- voyage à Delhi / Nainital
- vues de la mousson
- l'école électrifiée
- campagne de soins

- Video d'enfants (6 min)
s'exprimant en Anglais

2012
- Les classes
- Les autres cours

2011
- l'école et ses enfants
- la vie des enfants
- construction de l'école

- Méthode pédagogique